В 2026-2027 учебном году воспитанники подготовительной группы МБДОУ № 181 присоединились к Всероссийскому проекту «Орлята-дошколята». В рамках проекта старшие дошкольники знакомятся с образом Орлят России, формируют знания, умения и навыки, необходимые для потенциального участника программы на следующей ступени образования. Для работы с детьми по проекту «Орлята-дошколята» педагогам предложены методические материалы, разработанные на основе Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО), которые являются дополнительным инструментом её реализации. В основе проекта «Орлята-дошколята» лежит технология событийного проекта, разработанная специалистами ФГБУ «Росдетцентр» .

Цель событийных проектов – формирование основ социальной активности и позитивная социализация старших дошкольников.

Событийный проект представляет собой технологию, основанную на этапах деятельности, направленных на решение проблемной ситуации вымышленных персонажей. Персонажи рассказов – это Орлята России, символизирующие треки: Лидер, Эрудит, Мастер, Доброволец, Эколог, Спортсмен, Хранитель исторической памяти.

В течение учебного года в рамках отдельных событийных проектов дети знакомятся с проблемными ситуациями, с которыми столкнулись персонажи рассказов, и пробуют свои силы в их решении.

Апробация Проекта прошла в 51 детском саду и 81 подготовительной к школе группе, охватив более 1 700 воспитанников старшего дошкольного возраста и их семей.

Темы событийных проектов определяются на основе основных государственных и народных праздников, памятных дат в календарном плане воспитательной работы в ДОУ, которые находят своё отражение в ФОП ДО.

Участвуя в проекте, педагог может адаптировать предложенные материалы событийных проектов: расширить или сократить их, дополнив собственными методическими находками, с учётом интересов и уровня развития детей своей группы. Однако важно сохранить концептуальную идею событийного проекта и все этапы событийного проекта как технологии.